समुद्री उद्योग प्रशिक्षण में परिवर्तन

मुरे गोल्डबर्ग द्वारा12 दिसम्बर 2018

201 9 समुद्री अंतर्दृष्टि डेटाबेस (एमआरटीआईडी) सर्वेक्षण अभी शुरू किया गया है। यह वार्षिक सर्वेक्षण और परिणामी वार्षिक रिपोर्ट ( www.MarTID.org पर स्वतंत्र रूप से उपलब्ध) समुद्री प्रशिक्षण प्रथाओं और समुद्री उद्योग के हर वर्ग के लिए उपयोगी रुझानों पर महत्वपूर्ण डेटा प्रदान करती है। इस प्रकार, यह महत्वपूर्ण है कि एक समुद्री जहाज ऑपरेटर या प्रशिक्षण केंद्र में काम कर रहे प्रत्येक समुद्री डाकू, समुद्री ट्रेनर और समुद्री प्रशासक सर्वेक्षण पूरा करें ( www.MarTID.org पर भी उपलब्ध) और अपने सहयोगियों से ऐसा करने के लिए कहें।

अब 201 9 का सर्वेक्षण शुरू किया गया है, उद्घाटन 2018 की रिपोर्ट से पता चला सबसे उल्लेखनीय अंतर्दृष्टि की जांच करना उपयोगी है। यह पता चला है कि एक संदेश है कि, दूर और दूर, रिपोर्ट में सबसे अधिक खड़ा है। यह संदेश यह है कि हम अभी, समुद्री उद्योग में एक प्रमुख प्रशिक्षण परिवर्तन के फेंकने में हैं। यह एक परिवर्तन है जो पिछले 10 से 15 वर्षों में अन्य उद्योगों को घुमाता है, और अब हम अपने उद्योग में अनुभव कर रहे हैं। और हालांकि अतीत में इस परिवर्तन के अचूक प्रमाण थे, लेकिन मार्टीआईडी रिपोर्ट स्पष्ट डेटा प्रस्तुत करती है जिसे समुद्री उद्योग में हर किसी द्वारा समझा जाना चाहिए - विशेष रूप से प्रशिक्षण में शामिल। वह डेटा परंपरागत प्रशिक्षण प्रथाओं से दूर एक स्पष्ट परिवर्तन, और इंटरनेट आधारित ई-लर्निंग और सिमुलेशन जैसी आधुनिक शिक्षण तकनीकों की ओर इशारा करता है।

यहां सभी ऑपरेटरों के लिए महत्वपूर्ण संदेश हैं - उद्योग में क्या हो रहा है, और यह उद्योग में गैर पारंपरिक प्रथाओं की हमारी स्वीकृति के बारे में क्या कहता है। यह उद्योग को विभिन्न प्रकार के डोमेन - परिचालन, नियामक, बजटीय, और निश्चित रूप से प्रशिक्षण पर प्रभावित करेगा। इस प्रवृत्ति को समझना, इसके सबूत और इसके कारणों से जहाजों के ऑपरेटरों, प्रशिक्षण केंद्रों और यहां तक कि समुद्री यात्रियों को परिवर्तन के लिए तैयार करने और इसके सर्वोत्तम लाभ लेने की अनुमति मिलती है। यह एक परिवर्तन है जो हमें सभी को प्रभावित करता है - तो चलिए डेटा देखें।

निष्कर्ष
समुद्री उद्योग में आधुनिक प्रशिक्षण उपकरण और प्रथाओं की प्रवृत्ति कल शुरू नहीं हुई थी। परंपरागत तकनीकों और स्थिति के पक्ष में हमारी प्रतिष्ठा के बावजूद, कई वर्षों से उद्योग धीरे-धीरे नए उपकरणों और तकनीकों को और अधिक जागरूक और स्वीकार कर रहा है। यह, अपने आप में, एक महत्वपूर्ण संदेश है - कि हमारी प्रतिष्ठा के बावजूद, उद्योग वास्तव में नए विचारों को स्वीकार कर रहा है जब वे साक्ष्य द्वारा अच्छी तरह से समर्थित हैं।

सिमुलेशन और ई-लर्निंग जैसी सीखने वाली प्रौद्योगिकियों को अपनाने की दिशा में प्रवृत्ति का सबसे स्पष्ट सबूत वह डिग्री है जिस पर इन तकनीकों को पहले ही अपनाया जा चुका है। यह देखते हुए कि हाल ही में वे कैसे उपलब्ध हो गए हैं, यह ध्यान देने योग्य है कि वे लगभग 90% उत्तरदाताओं द्वारा अपनाया जा चुका है। इसकी तुलना 1 99 0 के दशक की शुरुआत में करें जब सिमुलेशन और ई-लर्निंग मुश्किल से मौजूद थी। यह एक तेजी से परिवर्तन का स्पष्ट सबूत है।

मार्चटीआईडी सर्वे उत्तरदाताओं का 70% से 80% आने वाले वर्ष में सिमुलेशन और इंटरनेट आधारित ई-लर्निंग के उपयोग को बढ़ाने की योजना बना रहा है। लेकिन उपयोग के मौजूदा स्तर की तुलना में और भी महत्वपूर्ण यह वह दर है जिस पर इन प्रौद्योगिकियों को अपनाया जाना जारी रखा जाता है और अधिक गहराई से लागू किया जाता है। मार्चटीआईडी सर्वे उत्तरदाताओं का 70% से 80% आने वाले वर्ष में सिमुलेशन और इंटरनेट आधारित ई-लर्निंग के उपयोग को बढ़ाने की योजना बना रहा है। सर्वेक्षित सभी प्रशिक्षण तकनीकों में से, इन दोनों बढ़ते उपयोग की योजनाओं के संदर्भ में स्पष्ट स्टैंड-आउट थे। यह भी दिलचस्प है कि उत्तरदाताओं के केवल 3% से 6% ने संकेत दिया कि उन्होंने उन तकनीकों के उपयोग को कम करने की योजना बनाई है। बढ़ी हुई उपयोग की योजनाओं के संदर्भ में कोई अन्य प्रशिक्षण तकनीक करीब नहीं आई, और उत्तरदाताओं के बीच बड़ी कमी के लिए हर दूसरी प्रशिक्षण तकनीक तैयार की गई। इसलिए न केवल हमने एक महत्वपूर्ण परिवर्तन का अनुभव किया है, लेकिन वास्तव में, यह परिवर्तन अभी भी पूरी तरह से स्विंग में है। यह क्या करता है

समुद्री प्रशिक्षण के लिए मतलब?
इन संख्याओं से हम क्या सम्मेलन प्राप्त कर सकते हैं? सबसे पहले, यह अनुमान लगाना उचित है कि उत्तरदाता इन तकनीकों के उपयोग से बहुत संतुष्ट हैं। पहले से ही उच्च स्तर का उपयोग है, और वे उत्तरदाता अपने उपयोग को बढ़ाने की योजना बना रहे हैं। इसके अतिरिक्त, उत्तरदाताओं की केवल एक छोटी संख्या में अगले वर्ष उपयोग कम करने की योजना है।

नौकरी छायांकन और कक्षा-आधारित प्रशिक्षण जैसे अधिक पारंपरिक मॉडल के साथ तकनीकों को सीखने के लिए उत्तरदाताओं की योजनाओं की तुलना करके अन्य संदर्भों का आकलन किया जा सकता है। ये दो प्रशिक्षण मॉडल हैं जो संकेत दिए गए उत्तरदाताओं को कम से कम 26% और 23% पर विस्तारित किया जाएगा। समान रूप से, कक्षा प्रशिक्षण के लिए, उत्तरदाताओं का एक ही प्रतिशत (23%) ने संकेत दिया कि वे अगले वर्ष कम करने की उम्मीद करते हैं। इस प्रकार इस आंकड़ों के अनुसार, इस बिंदु पर कक्षा प्रशिक्षण का उपयोग फ्लैट है जबकि सर्वेक्षण किए गए हर दूसरे मॉडल में वृद्धि हुई है। यह महत्वपूर्ण है क्योंकि यह पारंपरिक मॉडल और आधुनिक प्रौद्योगिकियों से दूर एक प्रवृत्ति को इंगित करता है।

आने वाले वर्षों में इस प्रवृत्ति में बदलाव और यहां तक कि व्यवधान भी होगा। वर्तमान में, प्रशिक्षण का सबसे अधिक इस्तेमाल किया जाने वाला मॉडल कक्षा-आधारित प्रशिक्षण है; 9 2% उत्तरदाताओं का संकेत है कि वे इसे मध्यम से उच्च मात्रा का उपयोग करते हैं और 43% संकेत देते हैं कि यह उनकी प्राथमिक प्रशिक्षण विधि है। आंकड़ों के मुताबिक, यह बदलने जा रहा है, और आम तौर पर, बदलाव बेहतर होगा।

ज्ञान प्रशिक्षण ऑनलाइन मॉडल का उपयोग करके अधिक कुशल और प्रभावी साबित हुआ है जहां प्रशिक्षण प्रत्येक व्यक्तिगत शिक्षार्थी और सीखने की शैली के लिए स्वाभाविक रूप से अनुकूल है। यह आमने-सामने के वर्गों के विरोध में है जहां व्याख्यान का समय और प्रशिक्षुओं का अनुभव समान है। यह मॉडल प्रशिक्षुओं में व्यक्तिगत मतभेदों के लिए जिम्मेदार नहीं है और इसलिए यह अधिक संभावना है कि परिणाम गरीब होंगे और अधिक व्यापक रूप से भिन्न होंगे। इस प्रकार, ज्ञान अधिग्रहण के लिए ऑनलाइन सीखने की ओर बढ़ने से बेहतर प्रशिक्षित समुद्री यात्रियों का भविष्य मिलता है।

प्रशिक्षण चुनौतियों को संबोधित करना
भविष्य में बेहतर प्रशिक्षण परिणामों के साथ भविष्य के अलावा, प्रौद्योगिकी-सक्षम प्रशिक्षण के लिए एक कदम, कुछ हद तक, मार्टिड सर्वेक्षण उत्तरदाताओं द्वारा सूचीबद्ध शीर्ष तीन प्रशिक्षण चुनौतियों का समाधान भी करेगा।

सबसे अधिक उद्धृत चुनौती वित्तीय बाधाओं की उपस्थिति है। यद्यपि एक ई-लर्निंग प्रोग्राम लागू करना स्वतंत्र नहीं होता है, एक बार विकसित होने पर यह एक अधिक कुशल (और कम महंगी) प्रशिक्षण मॉडल प्रस्तुत करता है। यह उन मामलों में विशेष रूप से सच है जहां यह प्रशिक्षण केंद्रों को प्रशिक्षुओं या प्रशिक्षकों को परिवहन करने की आवश्यकता को हटा देता है या कम करता है।

दूसरी और तीसरी सबसे अधिक उद्धृत प्रशिक्षण चुनौतियों में प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों की कमी और योग्य प्रशिक्षण कर्मियों की कमी है। सौभाग्य से, ज्ञान-आधारित पाठ्यक्रमों के लिए eLearning सामग्री निर्माता और अच्छी गुणवत्ता वाले वेब-आधारित शिक्षण सामग्री की बढ़ती लाइब्रेरी का बढ़ता हुआ शरीर है। इसके अतिरिक्त, हमने अपने कुछ ग्राहकों को ऑनलाइन प्रशिक्षण सामग्री के निर्माण पर सहयोग करने और लागत साझा करने के लिए देखा है। उन्हें एक प्रतिस्पर्धी लाभ के रूप में बेहतर सुरक्षा दिखाई नहीं देती बल्कि एक बढ़ती ज्वार है जो सभी जहाजों को ले जाती है। हमने अन्य उद्योगों में, ऑनलाइन ऑन-लाइन सीखने की सामग्रियों के बड़े और परिपक्व खुले स्रोत पुस्तकालयों को भी देखा है। यह आंदोलन विशेष रूप से उच्च शिक्षा में उन्नत है जहां कई पहल गुणवत्ता सीखने वाली सामग्री प्रदान करते हैं ताकि व्यक्तियों द्वारा स्वतंत्र रूप से उपयोग किया जा सके और संगठनों द्वारा तैनात किया जा सके। ऐसा कोई कारण नहीं है कि यह समुद्री उद्योग में नहीं हो सकता है।

बेशक, सीखने की तकनीकें सभी प्रशिक्षण और मूल्यांकन समस्याओं को हल नहीं करेंगे। यह सच है कि वेब-आधारित ई-लर्निंग ज्ञान प्रशिक्षण की दक्षता और प्रभावशीलता दोनों में सुधार कर सकती है, और सिमुलेटर कौशल के अधिग्रहण का काफी समर्थन कर सकते हैं। हालांकि, प्रशिक्षुओं के साथ बातचीत करने, कौशल को मजबूत करने, अनुभव साझा करने और छात्रों के सलाहकार के लिए उपलब्ध एक विशेषज्ञ ट्रेनर की उपस्थिति के बिना कोई प्रशिक्षण कार्यक्रम सफल नहीं हो सकता है। तो, भविष्य में किसी भी समय विशेषज्ञ की आवश्यकता नहीं होगी, आमने-सामने निर्देश गायब हो जाएगा। हालांकि, यह बदल जाएगा और अधिक प्रभावी होगा।



Categories: लोग और कंपनी समाचार, वेसल्स, शिक्षा / प्रशिक्षण